Paradox

Paradox

Auf der einen Seite sollen die Kinder von heute alles früher und schneller können. Aber auf der anderen Seite trauen wir ihnen noch nicht einmal mehr zu, mit Eintritt in die Grundschule, den Weg zu ebendieser allein zu bestreiten.

Vielleicht hätte es mir tatsächlich geholfen, schon in der Grundschule Englisch zu lernen. Aber im Gegensatz zu dem Selbstvertrauen, das ich durch das damalige Vertrauen meiner Eltern bekommen habe, ist das nichts, was nicht mit Fleiß und Willen aufgeholt werden kann.

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